近日,一位物理老師吼破酒杯的視頻引來很多網(wǎng)友贊嘆:武俠片里的獅吼功再現(xiàn)!視頻中,一位男老師對著高腳杯吼了不到7秒,杯子便在吼聲中應聲而碎,他笑著說:“讓杯子有尊嚴地破碎!8月26日晚,揚子晚報/紫牛新聞記者聯(lián)系到這位老師朱向陽,他今年61歲,江西贛州人,是一位有著42年教齡的物理實驗教師。朱向陽說:“做這個實驗是為了讓物理課更加生動有趣,讓書本上的知識‘活’起來!
紫牛新聞見習記者 閆春旭
實習生 王琳
為了證明“共振原理”,他苦練出“獅吼功”
8月26日晚,談到網(wǎng)上走紅的視頻,朱向陽笑著對紫牛新聞記者說:“哪里有‘獅吼功’,這只是在做一個高中物理實驗,高中教材上這個知識點是非常重要的,稱為‘共振’。教科書上講到這個知識點的時候,就用了一張玻璃酒杯爆裂瞬間的圖片!
2001年開始,朱向陽在江西省信豐中學擔任物理專職實驗教師。對于“共振實驗”的原理,教學經(jīng)驗豐富的朱向陽娓娓道來:“酒杯自身有一個固有的振動頻率,外界給它一個驅(qū)動力,比如聲音,當聲音的頻率和酒杯的頻率接近或者相等的時候,杯子就會發(fā)生共振,杯壁會產(chǎn)生很強烈的震動,當杯壁本身承受不了的時候就會破裂,就是這么一個簡單的原理!
2014年暑假,他在電視上看到了外國小朋友成功完成了空口吼裂酒杯的實驗,因此便萌生出將這個實驗搬到課堂上的想法。朱向陽買來了高腳杯,但對著杯子吼了很長時間,杯子都沒有碎。
朱向陽說,雖然實驗看著很容易,但理論和實踐之間還是存在著很大差距。2018年暑假,朱向陽偶然到超市看到有薄壁的酒杯,便又想起了這個實驗。他隨手買了兩個酒杯,想在學校再次嘗試利用共振原理空口吼碎酒杯的實驗。
“當時完全憑喉嚨發(fā)聲,沒想到第一個酒杯很快就被吼破了!被貞浧鸬谝淮魏鹌凭票膱鼍,朱向陽說,當時只用了5分鐘。
實驗成功后朱向陽信心倍增,但是第二個酒杯,他花了很長的時間都沒有吼破,直到嗓子啞了才放棄。此后的10天里,朱向陽的嗓子根本吼不出聲音。等到嗓子恢復后,朱向陽便又接著嘗試。在他的努力下,第二個酒杯終于被吼破了。就這樣,兩年間朱向陽不斷地進行這個實驗,但成功率總是不及五成。2020年疫情期間,閑在家的朱向陽又從網(wǎng)上訂了300多個酒杯做實驗。他說:“宅在家里每天都吼杯子,經(jīng)過一段時間的訓練,自己才總結(jié)出吼破杯子的經(jīng)驗!
兩個多月后,朱向陽把所訂的300多個杯子全部吼破,也逐漸明白了其中的技巧,原來實驗的成功不光和自己的聲音有關,與酒杯也有很大關系。他說:“我的聲音適合共振頻率在600HZ到800HZ之間的酒杯,并非任何種類的酒杯都能吼破,酒杯的杯壁厚度約0.8毫米、口徑約70毫米的酒杯能輕松吼破!
3年吼破上千個酒杯 他可是實驗創(chuàng)新能手
從2018年至今,朱老師對于吼杯子的實驗一直勤加練習,他對紫牛新聞記者說,到現(xiàn)在為止,他已吼破了1000多個杯子,他笑著對紫牛新聞記者說:“如今這項實驗的成功率已經(jīng)接近100%,一個酒杯只需要吼三到四次就會破裂,最多只需要兩分鐘就能成功!
紫牛新聞記者了解到,作為一名專職實驗老師,朱向陽當然不僅僅專注于這一項實驗,他在學校里還是有名的實驗創(chuàng)新能手,“學校老師參加各級教師大賽的實驗道具,很多都是我設計的,在比賽中也獲得了非常好的名次!
在信豐中學,有一間教室專門用來陳列自制的實驗器材、教具,其中絕大多數(shù)都是朱向陽自己設計并制作的,“實驗道具所用到的材料,都是一些日常生活用品,或者是一些廢棄物,都是用的大家身邊非常熟悉的一些物品來進行拆分重組,完成后再用于教學的!
朱向陽在多年的物理實驗教學生涯中發(fā)現(xiàn),物理是以實驗為基礎的一門學科,僅靠語言表述,很多規(guī)律和概念很難讓學生理解到位。他說:“實驗也是培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)和動手能力的很重要的途徑!
退休后又被返聘 利用短視頻科普物理知識
1979年,朱向陽成為一名鄉(xiāng)村代課老師。2021年,本應退休的朱向陽又被學校返聘,繼續(xù)做一名專職物理實驗老師。每天泡在實驗室里,他樂在其中。他說:“實驗已經(jīng)成為我生活的一部分,我很享受做實驗的過程,并不覺得是一個負擔。做實驗時我不會胡思亂想,會減少很多煩惱!
最近,沉迷于物理實驗的朱向陽也喜歡上了抖音短視頻。他在工作之余將一些實驗小視頻發(fā)到網(wǎng)絡上,收獲了33萬粉絲、300余萬網(wǎng)友點贊。其中紙杯留聲機的實驗視頻更是獲得了184萬網(wǎng)友點贊。
朱向陽告訴紫牛新聞記者,他還有兩個微信群,群里有近千名來自全國各地的物理老師和物理愛好者,“我們在群里面經(jīng)常進行實驗交流,也有很多老師向我請教空口吼杯子的實驗技巧,我也會主動分享。”為了提高群友的興趣,有時朱向陽還會拿來盆、魚缸等容器進行實驗。
“我并不是要通過發(fā)布視頻獲得流量,主要是為了把所做的實驗用視頻保存下來,同時也和網(wǎng)友交流分享實驗的樂趣。”隨著粉絲數(shù)量逐漸上漲,朱向陽也感受到身上擔負的責任更重了,“粉絲多了一點,影響力也就大了一點,也想利用短視頻對大眾進行科普,盡量讓大眾了解科學知識,同時通過這些實驗視頻對物理老師有所啟發(fā),在教學上有一定幫助!
朱向陽表示,對于網(wǎng)友的留言,他也會積極回復。談到以后的打算,他表示會繼續(xù)做這些實驗,爭取能夠幫助更多的老師和學生,“我也想憑自己微小的力量來為我們物理實驗教學貢獻一點力量!