中新網(wǎng)海南新聞6月8日電(黃巧斌) 海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院近日舉行“海南省示范應(yīng)用型本科高�！苯遗苾x式暨新聞發(fā)布會。

　　會上，海南省教育廳高等教育處處長王飛宣讀了《海南省教育廳關(guān)于公布第一批省級示范應(yīng)用型本科高校的通知》文件，并與該校董事長曹成杰共同為“海南省示范應(yīng)用型本科高�！迸曝医遗�。

　　據(jù)介紹，�？诮�(jīng)濟(jì)學(xué)院主動對接行業(yè)龍頭企業(yè)，用4年多的時間，成功探索出一條面向地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)建設(shè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，產(chǎn)教深度融合，校企合作育人的應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色發(fā)展之路。截至目前，學(xué)校校企合作建設(shè)了11個產(chǎn)業(yè)學(xué)院，3個特色專業(yè)系。在合作共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，促進(jìn)產(chǎn)教深度融合方面，學(xué)校全面開展理論研究與實踐探索，取得了“三新四優(yōu)”建設(shè)成果。

　　“三新”即：創(chuàng)新理論研究，提出“四位一體”產(chǎn)教融合發(fā)展的理論基礎(chǔ)；創(chuàng)新融合機(jī)制，提出“四個優(yōu)化”產(chǎn)教融合的發(fā)展路徑；創(chuàng)新培養(yǎng)模式，提出“三三制”人才培養(yǎng)模式。

　　“四優(yōu)”即：一是優(yōu)化專業(yè)集群。4年多來，學(xué)校面向地方，依托產(chǎn)業(yè)學(xué)院的專業(yè)集群建設(shè)取得長足進(jìn)步，構(gòu)建了現(xiàn)代傳媒、環(huán)藝設(shè)計、時尚藝術(shù)、影視表演、旅游與酒店管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、網(wǎng)絡(luò)與人居工程、休閑體育等8個特色專業(yè)集群，其中13個專業(yè)被確定為海南省轉(zhuǎn)型試點專業(yè)，8個專業(yè)為省一流建設(shè)專業(yè)。二是優(yōu)化實踐基地。學(xué)校依托產(chǎn)業(yè)學(xué)院，在校內(nèi)外建立了實習(xí)、實訓(xùn)基地245個，平均每年接納學(xué)生8584人次。校企共建實習(xí)基地運行穩(wěn)定，滿足項目教學(xué)，實踐教學(xué)效果良好。三是優(yōu)化師資隊伍。通過校企共建，師資隊伍結(jié)構(gòu)明顯改善。學(xué)�，F(xiàn)有專任教師1103人，引進(jìn)(外聘)行業(yè)教師逾300人，學(xué)校培養(yǎng)“雙師雙能型”教師240人，合計占比逾50%，能夠滿足應(yīng)用型人才培養(yǎng)的師資要求，教師隊伍的職稱、年齡結(jié)構(gòu)也日趨合理。四是優(yōu)化就業(yè)機(jī)制。有合作企業(yè)的廣泛參與，畢業(yè)生在行業(yè)就業(yè)比例日益提高。據(jù)第三方評估，截至2020年12月31日，學(xué)校應(yīng)屆本科畢業(yè)生累計就業(yè)率達(dá)89.4%。畢業(yè)生畢業(yè)去向企業(yè)就業(yè)占比78.45%，其中產(chǎn)業(yè)學(xué)院學(xué)生在行業(yè)就業(yè)占全校畢業(yè)生總數(shù)的69.2%。

　　�？诮�(jīng)濟(jì)學(xué)院校長陳嘯表示，該校下一步將著力建設(shè)(國家級)專業(yè)化產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地，全面聚焦一流專業(yè)、一流課程建設(shè)等兩大核心任務(wù)，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展再上新臺階。(完)