“菜園”成為孩子們的“樂園”。 (通訊員 肖鳳姣 攝)

學生參與學校義賣

　　新海南客戶端、南海網(wǎng)、南國都市報5月30日訊(記者 劉麗萍)面對“雙減”，學校如何培養(yǎng)學生生活實踐能力，促進學生全面健康發(fā)展？三亞市第四小學在學校天臺開辟了一塊近2畝的“空中菜園”，建起了勞動教育基地，帶領學生栽種瓜果蔬菜，變“菜園”為孩子們的“樂園”，從課本到生活，讓勞動回歸教育本真，讓學生在勞動中成長。

　　臨近端午，在學校組織下，同學們開始了快樂采摘。艷陽高照，同學忙得熱火朝天、汗流浹背，體會著豐收的喜悅，燦爛的笑容和綠油油的蔬菜互相映襯著，家長志愿者們也參與采摘，一起感受孩子們豐收的快樂……

　　“媽媽，你看！這些是我種的青菜。”站在“空中菜園”里，學生們自豪地指著自己的勞動成果。眼下，學校開展的“種菜學農(nóng)”活動已成為學生們最喜歡的第二課堂，開墾、播種、養(yǎng)護、收獲，學生全程參與。

　　5月28日，學校還組織了一場“蔬滿校園 悅享成長”主題義賣活動，現(xiàn)場設在教學樓一樓門前空地，家長志愿者們紛紛搶購蔬菜，對學校開展的綠色教育、勞動教育和實踐活動連聲稱贊，“活動讓孩子在勞動中學習知識鍛煉技能，體驗了勞動帶來的喜悅，非常好！”

　　三亞市第四小學校長邢國英表示，勞動實踐活動的開展，既是“雙減”政策的扎實推進，是立德樹人目標的落實，同時也讓同學們體驗勞動帶來的快樂，培養(yǎng)學生珍惜勞動成果、懂得只有用自己的雙手才能創(chuàng)造美好生活，明白經(jīng)歷即收獲、實踐即成長的道理。

　　據(jù)了解，三亞市第四小學把課堂延伸到田地，以勞動教育為載體，引導學生熱愛勞動，促進學生全面發(fā)展，是“雙減”下落實“五育融合”的課程理念的新途徑。三亞市鼓勵中小學、幼兒園因校制宜，豐富學校品質(zhì)內(nèi)涵，促進學生全面發(fā)展、個性發(fā)展。