新海南客戶端、南海網、南國都市報記者 黃婷

　　信息時代，智能手機極大地方便了人們。然而，現(xiàn)實中卻流傳這樣一句話，“如果想毀掉一個孩子，給他一部手機！”因為中小學生自控能力差，明辨是非能力弱，常常沉溺手機而無法自拔，對身心健康帶來極大傷害。

　　近日，教育部辦公廳印發(fā)《關于加強中小學生手機管理工作的通知》指出，小學生原則上不得將個人手機帶入校園。確有需求的，須經家長同意、書面提出申請，進校后應將手機由學校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。海口中小學校如何管理學生使用手機？關于做好學生手機管理，有什么好辦法？就此，新海南客戶端、南海網、南國都市報記者展開采訪。

　　學生帶手機校園，學校這樣處理

　　記者采訪發(fā)現(xiàn)，�？诙鄶�(shù)中小學制定了關于手機的管理規(guī)定，明令禁止學生帶智能手機進校園。

　　“有些學生偷偷帶手機到學校，在午睡或晚上宿舍熄燈后偷偷玩，導致上課打瞌睡�！焙Ｄ先A僑中學國際部高一教師楊本科介紹，一旦發(fā)現(xiàn)學生帶手機進校園，他會按照學校的管理規(guī)定，沒收學生手機�！敖涍^之前的嚴格管理，現(xiàn)在學生們若是周末返校時帶手機來，都會主動交給我，周五放假再找我取走�！睏畋究普f。

　　�？谝恢懈咧胁俊蛾P于禁止學生帶手機進校園的規(guī)定》明確指出，第一次發(fā)現(xiàn)學生違規(guī)帶手機，一律收繳，年級內部通報批評并記錄，同時通知家長；第二次發(fā)現(xiàn)學生違規(guī)帶手機，收繳的手機由班主任做好登記后交年級統(tǒng)一管理，年級通知家長到校研究教育措施，對違紀的學生給予嚴重警告處分，簽訂誠信承諾書。同時，班級每發(fā)生1起違規(guī)情況者扣除班級量化2分。團委、學生會社團干部違反規(guī)定者取消干部資格。

　　除了加強日常監(jiān)管，很多學校通過檢查活動整治學生違規(guī)帶手機行為。2020年12月，海口靈山中學初二年級開展突擊檢查學生攜帶手機情況，共收繳20多部手機。收繳的手機交由年級封存管理，學期結束后，由家長代為領回。

　　“為了杜絕手機進校園，給學生營造良好的學習環(huán)境，我們高三年級開展了違禁物品檢查活動，每周末學生返校時，安排老師在學校門口手持探測器，檢查學生是否攜帶手機�！焙？谝恢懈呷�年級主任馬英表示，上學期一開始做檢查時，曾發(fā)現(xiàn)多起學生違規(guī)攜帶智能手機，現(xiàn)在違規(guī)情況越來越少。

　　與中學相同，海口各小學同樣禁止學生攜帶手機到學校�！芭紶柊l(fā)現(xiàn)高年級的孩子攜帶手機到校，一旦發(fā)現(xiàn)，班主任會將孩子的手機沒收，同時通知家長取回，并提醒家長做好監(jiān)管�！焙？谑卸〈逍�學德育處主任呂素妮介紹。

�？谝恢虚_展學生攜帶手機情況檢查。學校供圖

　　配備公共電話解決學生通話需求

　　學生不能帶手機去學校，如果有事想要打電話給家長怎么辦？《通知》指出，應通過設立校內公共電話、班主任溝通熱線等途徑，解決學生與家長通話需求。

　　據(jù)了解，海口中小學�；蛱峁┺k公室電話，或設置班級、宿舍公用電話，或允許學生攜帶老年機、電話手表，滿足學生日常通話需求。

　　“每個班級利用班費設置了三部公用電話，一部在教室，男女生宿舍各一部。”�？谝恢懈呷�年級主任馬英介紹，公用電話為老年機，只有通話功能，由班干部統(tǒng)一管理。

　　“如果學生情況特殊，需要經常和家長通話，可以向班主任申請，班主任同意后，學生可攜帶老年機到學校。”�？谒闹械掠�處副主任吳道江介紹。

　　海南華僑中學則允許學生帶電話手表或老人機到學校，以滿足學生通話需求。

　　“老師辦公室隨時向學生開放，學生如果有需要打到辦公室打電話，也可以帶電話手表到學校�！焙？谑卸〈逍�學德育處主任呂素妮表示。

　　做好學生手機管理需要家校配合

　　采訪中，多所學校負責人表示，做好學生手機管理，需要家長的配合和支持。

　　“有的上課偷偷玩手機，有的下課三五成群聚在一起玩�！焙？谒闹械掠�處副主任吳道江表示，有的學生違規(guī)帶手機進校園且屢教不改，甚至曾有學生玩手機太上癮，威脅家長稱，“不讓我?guī)�手機去學校，我就不去上學�！彼�建議，家長們重視對孩子使用手機的管理，在家要引導孩子合理使用手機，不能讓其過度沉溺，對于孩子無理的要求也不能輕易妥協(xié)。

　　“智能時代，讓孩子完全脫離智能手機不太可能�！焙Ｄ先A僑中學國際部教師楊本科表示，在學校，老師會根據(jù)教育部門和學校的規(guī)章制度，做好孩子的管理；在家，家長應做好對孩子的監(jiān)管，合理規(guī)劃、管理孩子玩手機的時間。此外，他建議家長不要給孩子買太昂貴的手機�！拔覜]收過的很多學生的手機都價格不菲�！睏畋究普f。

　　家長王玲的孩子在�？谝恍�學讀三年級，她表示，自己一般不給孩子玩手機，但是有時老師會通過手機布置作業(yè)�！昂⒆幼鲎鳂I(yè)我也沒時間一直盯著，有時他會偷偷玩游戲、看抖音，這讓我很頭痛�！蓖趿岜硎�。對于王玲的苦惱，海口多位受訪中小學生家長感同身受。

　　�？诙嗨�小學老師坦言，雖然教育部門規(guī)定老師不能通過手機布置作業(yè)，但是智能化時代，通過網絡布置作業(yè)確實對提高學生學習積極性，檢查孩子學習效果有很大幫助�！坝绕涫怯⒄Z作業(yè)，通過一定的APP來布置作業(yè)，學生更感興趣，而且也能更好地練習發(fā)音�！焙？谝恍�學老師表示，身邊老師都這樣布置作業(yè)，如果自己拒絕了智能化的手段，對自己的學生不公平。

　　建議：

　　通過立法禁止16歲以下孩子使用智能手機

　　孩子到底該不該用手機？ 如何更科學地監(jiān)督孩子用手機？

　　海南師范大學地理與環(huán)境科學院院長趙志忠建議，相關部門應盡快立法，禁止16歲以下孩子使用智能手機。

　　趙志忠到一些中小學調研時發(fā)現(xiàn)，中小學生在校園里玩手機的現(xiàn)象很突出。“青少年玩手機弊大于利�！壁w志忠表示，玩智能手機占用大量學習時間，分散學習精力；手機信息良莠不齊，部分網站存在涉黃、暴力等不良信息；玩手機將壓縮中小學生相互交流空間，造成這些學生自我封閉，損害中小學生的身體健康等。“我建議不管在學校還是家里，都要禁止16歲以下孩子玩手機�！彼�說。

　　至于學生借助智能化手段學習的需求，他建議通過其他方式實現(xiàn)。比如，學生可以通過光盤學習英語，如果確實需要上網，可以通過電腦學習�！笆謾C屏幕小，對孩子視力傷害大，而且隱蔽性更強，孩子躲在被窩里、藏在書本里玩，家長不易發(fā)現(xiàn)。”趙志忠認為，電腦屏幕相對大些，對視力更有利，而且利于家長監(jiān)管孩子。

　　建議：

　　必要時通過技術手段屏蔽學生手機信號

　　海南華僑中學國際部教師楊本科則認為，科技時代，不應該讓孩子完全與信息技術隔離。他建議相關部門尤其是手機運營商，在家長的配合下，按照學生手機卡的登記信息，除指定網站和號碼外，分時段屏蔽學生手機信號。當學生確實有學習需要，在合適的時間段，可以上網搜索學習資料，同時又不影響學生正常的學習需求或緊急通訊。

　　“每個學生有唯一的對應身份證號的學籍號。”他同時建議，教育系統(tǒng)可以和公安、網監(jiān)系統(tǒng)共享學生的學籍、身份信息等賬號，以便將游戲、不健康信息等對未成年學生進行分類屏蔽。

　　相關新聞：

　　教育部：中小學生原則上不得將個人手機帶入校園

　　據(jù)教育部網站消息，為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網絡和游戲，促進學生身心健康發(fā)展，近日教育部辦公廳印發(fā)了《關于加強中小學生手機管理工作的通知》。

　　《通知》要求，中小學生原則上不得將個人手機帶入校園。確有需求的，須經家長同意、書面提出申請，進校后應將手機由學校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。

　　《通知》強調，學校要將手機管理納入學校日常管理，制定具體辦法，明確統(tǒng)一保管的場所、方式、責任人，提供必要保管裝置。應通過設立校內公共電話、班主任溝通熱線等途徑，解決學生與家長通話需求。不得使用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè)。

　　《通知》指出，學校要通過多種形式加強教育引導，讓學生科學理性對待并合理使用手機，避免簡單粗暴管理行為。各校要做好家校溝通，家長應切實履行教育職責，形成家校協(xié)同育人合力。

　　《通知》要求，縣級教育行政部門要加強工作指導，及時解決學校手機管理中存在的問題。教育督導部門要加強日常監(jiān)督，確保有關要求全面落實到位，促進學生健康成長。