三亞市育苗學(xué)校課堂。記者 王程龍 攝

　　■ 本報記者 李夢楠

　　初次擔(dān)任“小教官”的小純(化名)，順利帶領(lǐng)大家完成訓(xùn)練，心中升起一種前所未有的自豪感。在三亞市育苗學(xué)校里，這個一度“犯了事”的迷途少年，成為了同學(xué)的“開心果”，老師的“好幫手”，重新拾起對自己的信心。

　　一扇校門，讓小純告別了以前叛逆惹事的生活，也打開了新世界的大門。通過專業(yè)有效的教育和矯治，不少孩子和小純一樣，在老師的幫助下，走出迷惘，遇見更好的自己。

　　這是三亞積極推動未成年人保護(hù)工作的生動縮影。對“幼苗”的精心引導(dǎo)和栽培，三亞一直在行動。從開展校園周邊市場清查，到凈化網(wǎng)上成長環(huán)境；從堅決查辦不法行為，到廣泛開展集中宣傳；從協(xié)同各黨政部門齊抓共管，到構(gòu)建政府負(fù)責(zé)、司法保障、家庭學(xué)校盡責(zé)、社會各界協(xié)同的未成年人保護(hù)體系……以“護(hù)苗”促“育苗”，三亞營造良好的社會環(huán)境，為未成年人健康成長撐起一把關(guān)愛“保護(hù)傘”。

　　合力“扶苗”靶向發(fā)力多部門聯(lián)動

　　“想你知分識寸，無悔無傷，別肆意揮霍過往……”11月17日，伴隨陣陣歌聲，三亞技師學(xué)院的體育館里，一場特殊的宣傳活動在這里舉辦。

　　人們?yōu)椤白o(hù)苗”而來。

　　當(dāng)天，三亞市人民檢察院、市公安局、市司法局、市婦女聯(lián)合會、市綜合行政執(zhí)法局、市育苗學(xué)校等10余家單位工作人員奔赴活動現(xiàn)場，用舞蹈、朗誦、情景小品等藝術(shù)表現(xiàn)形式，為1000余名觀眾送上一場關(guān)愛未成年人的道德法治教育宣傳“大餐”。

　　在“幼苗”健康成長的道路上，三亞各部門立足自身特點，以“點點星火”凝聚護(hù)育未成年人健康成長的強大合力。

　　從“單指用力”向“聚指成拳”。三亞市委政法委統(tǒng)籌指導(dǎo)、牽頭制定三亞市未成年人“護(hù)苗”專項行動方案及相關(guān)配套實施方案，全方位開展“四項防護(hù)”工作；三亞市婦聯(lián)牽頭開展“家庭防護(hù)”行動，創(chuàng)造良好、和睦、文明的家庭社區(qū)環(huán)境；市教育局牽頭開展“教育防護(hù)”行動，建立健全教育體系塑造育德為先的教育環(huán)境；市民政局牽頭開展“社會防護(hù)”行動，綜合施策系統(tǒng)治理構(gòu)造齊抓共管的社會環(huán)境；市公安局牽頭開展“司法防護(hù)”行動，營造安全有序、震懾違法犯罪的法治環(huán)境。

　　呵護(hù)未成年人健康成長，既需要溫情相待、將心比心，也需要重拳出擊，加強整治。

　　三亞持續(xù)建設(shè)一批“法治教育基地”，建立法律保護(hù)、司法救助及心理撫慰的“三并重”救助工作機制，積極釋放關(guān)愛溫度；多部門聯(lián)動配合，集中對中小學(xué)校園周邊出版物市場、培訓(xùn)機構(gòu)和文化娛樂場所開展聯(lián)合執(zhí)法檢查，進(jìn)一步強化侵權(quán)盜版及非法出版物、網(wǎng)絡(luò)有害信息傳播的整治效能，以打開路、以打促治。

　　創(chuàng)新“護(hù)苗”搭建平臺優(yōu)化載體

　　模擬“AI理想職業(yè)換裝”、體驗“警察抓小偷”、答題打開“人生任意門”……日前，海南日報記者在三亞市青少年法治教育基地看到，法律知識元素與設(shè)施巧妙融合，形成一個既有闖關(guān)互動，又有科普宣傳的童心空間。小朋友在闖關(guān)游戲的同時，沉浸式學(xué)習(xí)相關(guān)科普知識。

　　“教育基地依托數(shù)字化、視頻化的方式呈現(xiàn)，可以針對不同年齡段學(xué)生的需求，安排重點講解內(nèi)容，為其量身定制專屬法治課堂�！比齺喪谐墙既嗣駲z察院未成年人檢察部主任練晶晶介紹，自6月1日基地啟用以來，已有1077人次前來參觀學(xué)習(xí)接受法治教育，效果良好。

　　近年來，三亞持續(xù)搭建平臺，通過創(chuàng)新教育形式載體，增強未成年人教育針對性和實效性。

　　今年6月，三亞市育苗學(xué)校開學(xué)，一位位來自一線的老師及教官用耐心與愛心，填補全市專門教育領(lǐng)域空白。

　　“和普通學(xué)校不同，我們在開展基礎(chǔ)教學(xué)的同時，還通過思政、法治、心理等課程，對學(xué)生進(jìn)行針對性教學(xué)�！比齺喪杏�苗學(xué)校心理健康中心主任馮所望坦言，學(xué)校注重培育入校孩子的健全人格、法治意識和規(guī)則意識，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確人生觀和價值觀。

　　而在教師黃琳琳看來，學(xué)生的變化是可喜的。喜歡運動的，從足球、籃球等體育競技中得到激勵；學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚可的，在取得學(xué)業(yè)進(jìn)步中證明自己；做事踏實穩(wěn)重的，在勞動培訓(xùn)、教育中重拾自信。

　　創(chuàng)新的腳步并未停止。三亞創(chuàng)設(shè)未檢工作品牌“鹿鳴工作室”，綜合保護(hù)未成年人合法權(quán)益；組建辦案檢察官、公安干警“1+1”幫教矯治小組，會同教育、民政、婦聯(lián)等部門綜合運用心理疏導(dǎo)、復(fù)學(xué)就業(yè)、生活安置等方式開展多元幫教，有效預(yù)防重新犯罪。

　　在一系列創(chuàng)新舉措下，三亞持續(xù)深化未成年人愛國教育、道德教育、法治教育、安全教育，為少年兒童健康成長營造枝葉茂密、生機勃勃的“精神防護(hù)林”。

　　精心“育苗”群策群力寓教于樂

　　“瞧！這個餅干盒立在斜面上沒有滑下去，為什么呢？”在三亞市天涯區(qū)，“候鳥老人”葉健祺多年來以志愿者的身份到社區(qū)、學(xué)校里免費給孩子們上課，通過一個個妙趣橫生，又神奇無比的科學(xué)小實驗，為孩子們打開一扇科學(xué)之窗。

　　幼苗的成長，離不開陽光雨露。未成年人健康成長，離不開全社會的呵護(hù)與關(guān)愛。

　　這個秋天，三亞市城郊人民檢察院的57名干警下沉偏遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校，擔(dān)任學(xué)校法治副校長，圍繞未成年人犯罪特點、常見未成年人犯罪類型、犯罪危害后果及如何自我保護(hù)等進(jìn)行詳細(xì)講解，以案例說法、現(xiàn)場互動、播放動漫視頻以及發(fā)放檢察文創(chuàng)禮品等方式，積極調(diào)動同學(xué)們提升法治素養(yǎng)的熱情，為當(dāng)?shù)睾⒆铀蜕弦环葚S盛的“法治開學(xué)禮”。

　　每一位青少年誤入“迷途”，都離不開家庭的責(zé)任。三亞緊箍甩手家長，挽救迷途少年。

　　“我們在辦案中，一直格外關(guān)注家庭對未成年人的影響。”三亞市城郊人民法院民事審判庭庭長李東波介紹，該院總結(jié)青少年類案件辦案過程特點，在全省率先制定了《海南省三亞市城郊人民法院家庭教育建議書》《海南省三亞市城郊人民法院家庭教育責(zé)任告知書》，向相關(guān)部門和機構(gòu)提出“司法建議書”，進(jìn)一步填補法制宣傳及教育空白，改善未成年人保護(hù)領(lǐng)域現(xiàn)狀。

　　與此同時，三亞還將“護(hù)苗行動”融入思想道德建設(shè)、全民閱讀、心理健康教育、“法治進(jìn)課堂”等主題活動中，通過主題班隊會、文藝展演、知識講座、法律進(jìn)校園宣講、手抄報或繪畫比賽等多種形式，寓教于樂。

　　三亞市委政法委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，三亞將進(jìn)一步開展多形式、多主題的法治及安全教育宣傳，通過多個部門多管齊下、多方配合，切實維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，為未成年人健康成長撐起一片“愛的藍(lán)天”。

　　(本報三亞11月28日電)