數(shù)據(jù)顯示，今年美國中小學幾乎每天都在發(fā)生涉槍暴力事件，校園涉槍暴力處于空前水平。

　　美國海軍研究生院國土防御與安全中心旗下中小學涉槍暴力數(shù)據(jù)庫研究員戴維·里德曼說，今年年初以來，美國中小學校已發(fā)生137起槍擊事件，相當于幾乎每天都發(fā)生；去年全年數(shù)字則為249起。

　　這一數(shù)據(jù)庫長期追蹤美國中小學校涉槍暴力現(xiàn)象，包括開槍、揮舞槍支等行為。里德曼擔憂：“越來越普遍的是，中小學校系統(tǒng)性涉槍暴力事件顯著增加，特別是中學。這是由于學生們隨身帶槍，一旦鬧糾紛，便很容易升級成槍案。”

　　得克薩斯州尤瓦爾迪市羅布小學24日發(fā)生槍擊事件，造成至少19名兒童和2名教師喪生。就在美國公眾震驚之際，多名專家警告：人們普遍關(guān)注這類傷亡慘重的校園槍擊案，卻對日常發(fā)生的校園涉槍暴力視而不見，殊不知后者愈演愈烈，越發(fā)威脅到學生乃至公眾安全。

　　里德曼說，在羅布小學槍擊事件前，今年美國已有包括7名學生在內(nèi)的27人死于各類中小學涉槍暴力事件，另有77人受傷。

　　美國暴力預防項目研究中心聯(lián)合創(chuàng)始人詹姆斯·登斯利注意到，發(fā)生在美國中小學校的群體性槍擊事件日益惡劣，造成傷亡人數(shù)越來越多。其中致死人數(shù)最多的3起校園槍擊事件均發(fā)生在近10年。

　　除羅布小學槍擊事件，另外兩起分別是2012年康涅狄格州紐敦鎮(zhèn)桑迪胡克小學槍擊事件，一名20歲男子槍殺20名學生和6名教職人員；2018年佛羅里達州帕克蘭市瑪喬麗·斯通曼·道格拉斯中學槍擊事件，一名19歲男子持槍行兇，造成17人喪生、17人受傷。

　　由于槍支泛濫，美國中小學生定期舉行如何應對槍擊事件的演習活動，比如關(guān)燈、用桌椅等物件堵住教室門、藏身課桌下等等。不少學校不但常年鎖住校園正門，就連教室門都鎖得很勤，就是為了在行兇者闖入時“盡量增加路障”。

　　在得克薩斯州，一所學校的安保計劃里甚至包括教師持槍上崗內(nèi)容，以便更好保護學生。然而，該措施究竟能起到何種效果，受到廣泛爭議。

　　美國校園涉槍暴力頻發(fā)，還催生新的消費需求：許多學校給教學樓安裝防彈窗戶、防彈門、特制鎖，還在校園四處部署金屬探測儀，并配備持槍保安。但據(jù)登斯利觀察，上述種種措施未能有效阻止槍案悲劇頻頻發(fā)生。