海南3地入選教育部義務教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建縣名單
2022年04月30日 08:24 來源:海南日報客戶端

  據(jù)海南日報客戶端丨記者陳蔚林 通訊員金浩田

  近日,教育部公布了義務教育優(yōu)質(zhì)均衡先行創(chuàng)建縣(市、區(qū)、旗)名單,海南有3地入選其中,分別是?谑行阌^(qū)、三亞市吉陽區(qū)、洋浦經(jīng)濟開發(fā)區(qū)。

  近年來,海南舉全省之力推動城鄉(xiāng)一體化義務教育均衡發(fā)展,按照“全島同城化、城鄉(xiāng)一體化、學校標準化”推動城鄉(xiāng)學校布局建設,用改革的辦法“引育并舉”大幅增加城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)義務教育資源總量并向農(nóng)村傾斜。全省城鄉(xiāng)義務教育實現(xiàn)了城鄉(xiāng)學校建設標準、教師編制標準、生均公用經(jīng)費標準、基本裝備配置標準“四個統(tǒng)一”,辦學條件極大改善,大班額基本消除,教師隊伍明顯加強,鄉(xiāng)村教育質(zhì)量明顯提升,“鄉(xiāng)村弱”和“城鎮(zhèn)擠”問題得到有效解決。

  2019年全省26個縣(市、區(qū))全部通過“全國義務教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))”國家督導評估認定,成為全國第17個全域通過的省份。近年來,由于鄉(xiāng)村學校條件明顯改善,多個民族、貧困市縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校出現(xiàn)了學生持續(xù)回流的可喜現(xiàn)象。

  2020年底,全國96.8%的縣(市、區(qū))通過了義務教育基本均衡評估認定,意味著我國義務教育從2011年的“全面普及”已經(jīng)實現(xiàn)“基本均衡”。2021年,教育部決定開展縣域義務教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建工作,經(jīng)過3至5年的努力,在各省(區(qū)、市)創(chuàng)建一批率先實現(xiàn)義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的縣(市、區(qū)),形成一批可復制、可推廣的典型經(jīng)驗,帶動各地加快推進縣域義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,為到2035年全面實現(xiàn)義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展奠定堅實基礎。

  教育部要求,本次入選的各先行創(chuàng)建縣(市、區(qū)、旗)要認真落實縣域義務教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建工作要求,結(jié)合創(chuàng)建的基本任務和攻堅清單,進一步完善政策措施,加強制度創(chuàng)新,強化條件保障,加快實現(xiàn)義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,充分發(fā)揮創(chuàng)建示范引領作用,努力形成可復制、可推廣的典型經(jīng)驗和有效舉措。

  各省級教育行政部門要加強省域內(nèi)推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作的統(tǒng)籌謀劃,指導幫助先行創(chuàng)建縣(市、區(qū)、旗)順利推進創(chuàng)建工作,并及時將先行創(chuàng)建情況報教育部(基礎教育司);要推動未納入先行創(chuàng)建名單的縣(市、區(qū)、旗)將義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展納入重要議事日程,努力提高義務教育發(fā)展水平,為到2035年全面實現(xiàn)義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展奠定堅實基礎。

 

原標題:海南3地入選!教育部公布義務教育優(yōu)質(zhì)均衡先行創(chuàng)建縣名單

編輯:葉霖嘉