《雄獅少年》熱映中 導(dǎo)演孫海鵬揭秘幕后制作過程
少年，當(dāng)聽見心中的一聲咆哮 就去做一頭雄獅吧！
今年國產(chǎn)動(dòng)畫電影的“天花板”出現(xiàn)了？
12月初，以少年成長的熱血?jiǎng)?lì)志為主題的《雄獅少年》，舉辦了兩輪點(diǎn)映活動(dòng)，許多媒體和觀眾在觀看之后，稱這部影片的制作精良，極有可能是今年院線影片的一匹黑馬。13日，豆瓣網(wǎng)公布該片評(píng)分，其以8.3分的高分得到了高口碑，并于12月17日正式上映。
《雄獅少年》以中國傳統(tǒng)民間藝術(shù)“舞獅”為題材，講述了廣州農(nóng)村的留守少年阿娟，得到了與他同名少女的鼓勵(lì)和啟發(fā)，下定決心和好友阿貓、阿狗組建舞獅隊(duì)，在退役獅王咸魚強(qiáng)的培訓(xùn)下從零學(xué)習(xí)舞獅，而后準(zhǔn)備參加舞獅比賽。在這一過程中，少年阿娟經(jīng)過人生的重重磨礪，從軟弱變得強(qiáng)大，成為“雄獅”，正如片中臺(tái)詞“只要鼓點(diǎn)還能在心中響起，我們就是雄獅！我們永遠(yuǎn)要做一頭雄獅��！”
近日，導(dǎo)演孫海鵬接受北京青年報(bào)專訪，講述影片背后的制作故事。
兵分三路
“舞獅的細(xì)節(jié)是我們通過一遍遍的采風(fēng)，才制作出來的效果”
2019年8月，《雄獅少年》開始立項(xiàng)。那時(shí)孫海鵬沒有劇本，只有三個(gè)關(guān)鍵詞：舞獅、少年和熱血。
之所以選擇“舞獅”這一中國傳統(tǒng)民間藝術(shù)作為影片的重要元素，主要與孫海鵬想做一個(gè)充滿煙火氣的故事有關(guān)。根據(jù)他的觀影習(xí)慣，孫海鵬總會(huì)被紀(jì)錄片或電影中煙火氣的部分打動(dòng)。他認(rèn)為，中國應(yīng)該也做一部煙火氣十足的動(dòng)畫電影。
他曾想過可以制作體育題材的故事，但籃球、足球等諸如此類的影片已有不少，再去嘗試便會(huì)淪為普通。而舞獅則大不同，自帶煙火氣，在廣州有著較好的傳承，大街小巷中每逢開業(yè)或慶典，就會(huì)出現(xiàn)舞獅表演。舞獅，對(duì)于孫海鵬“無疑是一個(gè)幾乎完美的創(chuàng)作方向”，“舞獅的造型非常好看，充滿著各種顏色，花紋也很講究，如果我們能把它們呈現(xiàn)出來，視覺效果會(huì)有很沖擊力。獅鼓一敲，獅頭舞動(dòng)，會(huì)有種熱血的感覺。并且，如果用真人拍攝，就不能做太夸張的動(dòng)作，但我們制作動(dòng)畫就沒有這個(gè)限制了�！�
確定了題材，制作團(tuán)隊(duì)就要全方位去研究舞獅。在廣東找到舞獅隊(duì)并非難事，孫海鵬發(fā)動(dòng)了動(dòng)畫組、特效組和音樂組，兵分三路去采風(fēng)，學(xué)舞獅。
孫海鵬學(xué)了三天的舞獅，明白了舞動(dòng)獅頭時(shí)發(fā)力的特點(diǎn)，表演獅頭舞動(dòng)不是雙手上下左右晃動(dòng)，而是要像一上一下的出拳似的去發(fā)力�！叭绻桓闱宄l(fā)力的特點(diǎn)，我們制作的舞獅動(dòng)作的感覺是不對(duì)的。包括打鼓的時(shí)候，他們是怎么握鼓槌，握在什么位置，以及獅頭上的首飾和花紋是什么樣的，我們都要去研究清楚。只有我們做了這些準(zhǔn)備工作之后，才能開始去畫分鏡，再去設(shè)計(jì)動(dòng)作，之后由動(dòng)畫師一步步地把它呈現(xiàn)出來�！�
同時(shí)，特效組需要不斷地跑到獅頭店里問師傅制作獅頭和獅尾需要什么樣的材質(zhì)，如何將兩者縫合起來，且要觀察舞動(dòng)時(shí)獅子毛發(fā)的動(dòng)感。起初，他們制作過一版獅尾，在一塊布上面做出了縫合的結(jié)構(gòu)，但整體出來時(shí)的效果卻總和平時(shí)看到的獅尾有些出入。之后特效組再做研究時(shí)發(fā)現(xiàn)，獅尾的中間部分有一個(gè)可以伸縮的橡皮筋，會(huì)讓獅尾看起來有彈性。“舞獅時(shí)的動(dòng)感盡管很美，但制作起來是很復(fù)雜的。搞清楚了結(jié)構(gòu)，我們?cè)侔衍浖锏恼麄�(gè)工程改掉，加入了橡皮筋的設(shè)計(jì)，呈現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)中舞獅的效果，有很多像這樣的細(xì)節(jié)是我們一遍遍的采風(fēng)和試驗(yàn)，才制作出來的效果�！�
舞獅不能少了鼓點(diǎn)節(jié)奏，音樂組的采風(fēng)要呈現(xiàn)出獅鼓獨(dú)特的音色和質(zhì)感。他們邀請(qǐng)打擊樂師傅根據(jù)制作的視頻配合打鼓，再由音樂總監(jiān)進(jìn)行消化，將其融入現(xiàn)有的音樂中去。他們從獅頭店選擇了不同音色的鼓搬到錄音棚里，請(qǐng)師傅進(jìn)行演奏，再經(jīng)后期處理，讓鼓的聲音變得更加震撼。
最終，制作團(tuán)隊(duì)結(jié)合三個(gè)小組的全方位采風(fēng)，才形成了一個(gè)比較貼合真實(shí)舞獅的效果。
細(xì)節(jié)呈現(xiàn)
“我們要感受村莊一年四季的變化，用程序編寫木棉花的生長規(guī)律”
由于“煙火氣”設(shè)定，孫海鵬將影片的主要發(fā)生地設(shè)置在農(nóng)村。2019年9月，與舞獅的采風(fēng)同時(shí)進(jìn)行著的準(zhǔn)備工作，是制作團(tuán)隊(duì)對(duì)村莊的采風(fēng)。
孫海鵬坦言，在采風(fēng)之前，團(tuán)隊(duì)僅靠著想象制作出來的村莊像是一座公園，有樹、有河也有房，但就是沒有煙火氣。村莊的采風(fēng)過程并不容易，他們開始密集走訪之后，發(fā)現(xiàn)稍有歷史的村莊大多已變成了景點(diǎn)，這意味著村莊已經(jīng)過重新修繕，許多村民并不住在里面，這樣的村莊“其實(shí)并無多少神韻”。之后不久，走訪至廣州順德市的百丈村和北水村時(shí)，孫海鵬終于找到了心中所想的村莊，“這兩個(gè)村莊有很好的格局，沒有太過密集的房屋，村莊有池塘，地形也很豐富，最重要的是村里還有村民在生活。我們不僅要熟悉村莊的環(huán)境，更重要的是感受村莊中的生活細(xì)節(jié)。”
村莊的采風(fēng)工作幾乎是全員出動(dòng)，據(jù)孫海鵬介紹，美術(shù)人員需要根據(jù)采風(fēng)信息畫出概念圖，制作人員接手時(shí)要在概念圖的基礎(chǔ)上還原村莊，只有每一步的制作人員對(duì)村莊達(dá)到了統(tǒng)一的印象，形成相同的頻率，做出來的場(chǎng)景才是一個(gè)較為舒服的狀態(tài)。因此，從導(dǎo)演到美術(shù)人員再到設(shè)計(jì)和制作人員，需要一遍遍去村子里采風(fēng)。
因影片中的故事時(shí)間跨度為一年左右，所以制作團(tuán)隊(duì)需要感受村莊一年四季的變化，特別是不同季節(jié)，植被的狀態(tài)是不一樣的，孫海鵬想要把這種細(xì)節(jié)完整呈現(xiàn)出來，直到2020年8月他們才結(jié)束采風(fēng)工作。
木棉花，又稱“英雄花”，在影片里發(fā)揮著重要的作用。當(dāng)孫海鵬開始制作木棉花時(shí)，察覺之前從沒有仔細(xì)地觀看過它，甚至住在滿是木棉花的廣州，他也沒有關(guān)注過開花的具體時(shí)間。而影片故事的開頭正是發(fā)生在春節(jié)期間，孫海鵬發(fā)出疑問，木棉花在春節(jié)期間會(huì)開花嗎？
“經(jīng)過仔細(xì)的觀察，我們知道木棉花在春節(jié)期間是有可能開放的，之后放心地、大膽地把這個(gè)故事的開頭設(shè)定在春節(jié)�！辈粌H如此，孫海鵬還特別關(guān)注木棉花的狀態(tài)：“之前我們只會(huì)感慨木棉花的美，卻沒有注意過它具體是什么樣子的。后來，我們注意到木棉的樹枝很特別，它的生長方式是不斷往上長，長大之后會(huì)稍稍垂下來。特效總監(jiān)為了去制作木棉和一些樹木，會(huì)直接把我們的工作電腦搬到樹底下，就在街邊、在樹下，對(duì)著植物去操作，用程序編寫它們的生長規(guī)律，我們要保證它們?cè)陔娔X里呈現(xiàn)出來的效果是盡量接近真實(shí)的�！�
強(qiáng)調(diào)真實(shí)
水的形態(tài)非常復(fù)雜，我們需要物理地去模擬它，而非一種藝術(shù)效果
雖然《雄獅少年》是一部動(dòng)畫電影，但在導(dǎo)演的講述中常能聽到“真實(shí)”和“落地”這兩個(gè)詞語。
孫海鵬回憶起制作過程時(shí)，認(rèn)為最難的部分是影片中最后的一個(gè)段落“舞獅決賽”。他清楚地記得，決賽部分有130頭舞獅集中出現(xiàn)在一個(gè)鏡頭里，看臺(tái)上的觀眾達(dá)1800多個(gè)，外圍的路邊和橋上的人物更是不計(jì)其數(shù)。
“每個(gè)獅頭的形態(tài)各異，每個(gè)人物也都有毛發(fā)和動(dòng)作，不能讓觀眾一眼看上去都一模一樣。所以，我們需要做大量的素材，特別是很多路人的動(dòng)作素材，要把他們隨機(jī)地放置在各個(gè)場(chǎng)景之中。舞獅雖然數(shù)量多，但可以通過工程程序?qū)⒁活^舞獅進(jìn)行復(fù)制之后再做調(diào)整。當(dāng)然，這只是其中一種解決方案，有很多鏡頭并不能單純地使用工程中的素材，需要再單獨(dú)設(shè)計(jì)，這是一個(gè)巨大的工作量�！彼忉尩�。
孫海鵬還特別提到了決賽中“水”的設(shè)計(jì)，決賽中有一段比賽規(guī)則為眾多舞獅過棧橋，掉進(jìn)水中的舞獅隊(duì)就會(huì)被淘汰，而這一過程中有很多獅子掉進(jìn)水中，如何呈現(xiàn)水的各種形態(tài)又是制作團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷的一次算法上的考驗(yàn)。
“我們的制作是需要程序算法的，需要電腦把水的形態(tài)制作出來。但其實(shí)水的形態(tài)看似簡單實(shí)則復(fù)雜，有水的襯底，又要有水花濺起，或是灑在舞獅身上……而我們需要非常物理地去模擬它，而非一種藝術(shù)效果，它更多的是一個(gè)科學(xué)，或者說是一個(gè)程序。因此，我們要做出很多算法，服務(wù)器又要花費(fèi)很長時(shí)間才能算出一幀的畫面來。那就意味著如果我們發(fā)覺做錯(cuò)的時(shí)候，修改的成本是極其高的。所以，水的形態(tài)加之人和舞獅的毛發(fā)及動(dòng)作的設(shè)計(jì)，這場(chǎng)決賽的制作是非常復(fù)雜的，也是一個(gè)特別考驗(yàn)綜合能力的一段戲�！�
哪怕制作起來較為困難，他也要力保人物和場(chǎng)景要“真實(shí)”，要“落地”。不僅如此，孫海鵬希望電影的鏡頭運(yùn)動(dòng)也要吻合片中普通人的故事，他再次提到“落地”一詞，“可能是我不由自主地將個(gè)人的觀影經(jīng)驗(yàn)帶入制作之中，既然是一個(gè)普通人的故事，我想讓鏡頭更平實(shí)。潛移默化地，我盡量讓鏡頭的運(yùn)動(dòng)更物理些，畫面看上去像是有駕駛軌道或者是有搖臂的拍攝，這樣的畫面運(yùn)動(dòng)會(huì)更落地一點(diǎn)。”
調(diào)整節(jié)奏
“我希望讓故事變得簡單，在簡單的故事里加進(jìn)豐富的情緒”
現(xiàn)在看來，孫海鵬很滿意“舞獅決賽”的處理，不單是對(duì)制作層面的滿意，他對(duì)結(jié)尾的劇作層面也十分滿意。
“決賽中，主角阿娟的情緒就像他在舞獅上山過樁一樣，是不斷遞進(jìn)的，一路往上走的。阿娟從不斷回憶到過樁時(shí)的緊張，再到全場(chǎng)打鼓加油，又到最后拿出家人的照片，跳出去的時(shí)候，會(huì)有飄落的木棉花瓣，阿娟也轉(zhuǎn)變?yōu)橐活^真正的獅子，我想借助這一點(diǎn)奇幻的設(shè)定，讓情緒繼續(xù)走高�！睂O海鵬講述道。結(jié)局加入奇幻元素，是他一開始就想到的設(shè)計(jì)。他認(rèn)為，如果在一部奇幻影片中以這樣的奇幻元素結(jié)尾并不稀奇，但在一個(gè)現(xiàn)實(shí)題材的故事中有一兩處奇幻鏡頭，會(huì)呈現(xiàn)出獨(dú)特的力量，視覺呈現(xiàn)也會(huì)豐富。
2019年9月底，電影劇本第一稿完成，確定了基本故事，之后幾經(jīng)修改，至今年8月正式完成觀眾如今看到的最終劇本。不過，孫海鵬對(duì)于劇作方面并無太多要求，他認(rèn)為少年成長題材的劇情基本是一個(gè)套路，《雄獅少年》也不例外�！叭绻胍@研出故事套路需要時(shí)間和運(yùn)氣，所以我希望讓故事變得簡單，在簡單的故事里加進(jìn)豐富的情緒，比如少年成長的疑惑，他們的喜怒哀樂，還有師父咸魚強(qiáng)和他妻子的中年人情感……盡量在故事框架里去填充多個(gè)面向的感情�！�
不過，簡單的故事也要經(jīng)歷不斷的打磨。今年7月，電影制作基本完工，團(tuán)隊(duì)組織了一場(chǎng)試映會(huì)，這場(chǎng)放映卻暴露了電影中的很多問題。當(dāng)時(shí)，招募來的觀眾著重提出了影片節(jié)奏的問題，他們認(rèn)為電影前半部分的節(jié)奏過慢，有幾處情節(jié)拖沓，還有信息交代不清等缺點(diǎn)。
孫海鵬根據(jù)觀眾的反饋，對(duì)影片前半部分做了集中的修改，將時(shí)間壓縮，刪減戲份，調(diào)整節(jié)奏�！按送�，我們還發(fā)現(xiàn)那場(chǎng)放映，觀眾對(duì)電影中開始尋找鼓手阿狗時(shí)的戲份反映不佳，原本我們的設(shè)定是阿狗正在吃甘蔗，被阿娟和阿貓忽悠著參加了舞獅隊(duì)，觀眾認(rèn)為這個(gè)情節(jié)較為牽強(qiáng)。我們很糾結(jié)，因?yàn)檫@場(chǎng)戲如果廢掉，就需要重新做一版。經(jīng)過討論，我們把阿狗的設(shè)定改為在魚丸店打魚丸，因?yàn)榇螋~丸的動(dòng)作和打鼓是相通的，所以找阿狗去打鼓就變得更加合理一些。我認(rèn)為重新調(diào)整這場(chǎng)戲，是值得的�！�
《雄獅少年》故事發(fā)生在十幾年前的廣州，這一時(shí)空的設(shè)定，直接給孫海鵬一種懷舊感，這是他記憶中港片的黃金時(shí)代。孫海鵬在許多設(shè)定和細(xì)節(jié)上，向經(jīng)典港片致敬，比如阿娟被小強(qiáng)追逐時(shí)的動(dòng)作設(shè)計(jì)，讓他們撞上了路過的玻璃上，致敬了成龍?jiān)缙诘碾娪扒楣?jié)。他還在許多情節(jié)中設(shè)計(jì)了無厘頭的劇情，增添喜劇元素。
雄獅下山
“舞獅比賽不能改變他的人生軌跡，卻可以讓他變得強(qiáng)大”
故事設(shè)置在2005年，是孫海鵬有意為之。
“2005年是一個(gè)比較有代表性的年份，那時(shí)既有手機(jī)，同時(shí)也保留了一些懷舊的元素，如街頭的電話亭、小賣部打電話等，人和人的聯(lián)系不像現(xiàn)在這么緊密，多少還是需要打電話找人，而不像現(xiàn)在拿起手機(jī)就可以通訊了�！贝送�，孫海鵬想讓主角阿娟的起點(diǎn)設(shè)置得更低一點(diǎn)，人物就會(huì)在之后的劇情中一步步走向自己的高光時(shí)刻，會(huì)更有戲劇張力�！鞍⒕曜鳛榱羰貎和�，在生活中會(huì)有被欺負(fù)的可能，當(dāng)面對(duì)一些麻煩和困難，那么他向上走的力量會(huì)更強(qiáng)。”
正如電影中的臺(tái)詞所說：“人這輩子，就像舞獅，上山下山，阿娟有自己的路要走�！蔽瑾{表演中的“雄獅上山”一如主角阿娟的行動(dòng)軌跡。孫海鵬在場(chǎng)景設(shè)計(jì)中，也根據(jù)阿娟所處的人生境地，對(duì)其周圍山的形態(tài)做出多個(gè)變化。
“電影開頭部分，我們把阿娟的村莊周圍的山制作成矮矮的，看上去很平坦。那么，隨著劇情發(fā)展，阿娟家庭的變故，我們就把他周圍的山變高了，也代表著他的命運(yùn)開始坎坷。阿娟從農(nóng)村到城市之后，我們把城市中的建筑也做得像高山一般。最后的決賽中，舞獅過樁的擎天柱也代表著一座越不過去的高山，我們讓周圍的建筑又變高了一些�！睂O海鵬解釋道。
影片中，阿娟到城市打工之后，唯一一次戴上獅頭舞獅是在深夜的天臺(tái)上，一直舞到天亮。太陽初升，陽光穿過高樓的夾縫照耀在阿娟的身上，他張開臂膀，面對(duì)著群山一般的高樓大廈，大廈前是破舊矮小的居民樓，之后才到達(dá)他所站在的天臺(tái)。建筑和小小少年形成強(qiáng)烈的對(duì)比，給不少觀眾留下深刻的印象。
孫海鵬在廣州常能見到這樣的場(chǎng)景，“不同于北京寬闊的城市觀感，廣州的城市構(gòu)造較為密集，有時(shí)房與房之間只有一條細(xì)縫，真的看到陽光可以穿透進(jìn)去，我們專門搭建了這樣的場(chǎng)景�！倍鴮�(duì)于這場(chǎng)戲，孫海鵬更喜歡的是天亮之前，阿娟深夜舞獅的場(chǎng)景，“我們專門為阿娟?duì)I造了一種夢(mèng)幻的感覺，雨后的深夜天臺(tái)，霧氣氤氳，濕氣飄浮在半空中，房頂?shù)臒艄舛既诨谄渲�，更加朦朧�！�
結(jié)尾處，《雄獅少年》再次抓住“落地”一詞，與此前國漫“我命由我不由天”的神話題材不同，讓阿娟再次回歸現(xiàn)實(shí)，繼續(xù)打工生活。孫海鵬坦言，他們?nèi)绱嗽O(shè)置，是因?yàn)槲瑾{比賽不是武術(shù)比賽，更不是體育競賽，如果就此改變?nèi)松拿\(yùn)，這是不現(xiàn)實(shí)的。
“其實(shí)，命運(yùn)的軌跡是否被改變并不重要，重要的是他通過舞獅，改變了自己。他不再是以前懵懂的少年，也不再迷茫。我相信，哪怕他還是去了上海，哪怕他還是在做一些體力活，但他很有可能會(huì)越來越好。盡管舞獅比賽不能改變他的人生軌跡，卻可以讓他的內(nèi)心變得更加強(qiáng)大�！睂O海鵬講道。
文/本報(bào)記者 韓世容
