文\海南日報記者 陳蔚林 圖\海南日報記者 張茂

　　陽光普照，在巍峨的井岡山上；黨旗飄揚，昭示著秋收起義部隊與南昌起義部隊勝利會師，兩支鐵軍匯合形成紅軍主力，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命武裝力量得到壯大。

　　懸掛在海南中學(xué)高中部藝術(shù)中心一樓美術(shù)展廳的《旗飄井岡山》，是該校高一學(xué)生姜博為創(chuàng)作的紅色木刻版畫作品。7月1日，為慶祝建黨100周年，海南中學(xué)百個紅色繪畫書法作品展正式開展，《旗飄井岡山》就是其中一幅頗受師生喜愛的作品。

　　多管齊下引導(dǎo)師生

　　學(xué)黨史悟思想

　　2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育正當(dāng)其時、十分必要。

　　百年恰風(fēng)華，黨史的那頭連著一代代革命先輩的矢志奮斗，而這頭則通向一個個蓬勃的青春夢想。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上特別強調(diào)，抓好青少年學(xué)習(xí)教育，讓紅色基因、革命薪火代代傳承。

　　海南中學(xué)黨委高度重視黨史學(xué)習(xí)教育，第一時間傳達學(xué)習(xí)中央的決策部署和省委、教育部的有關(guān)要求，制定學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育實施方案，緊鑼密鼓地在師生當(dāng)中開展了一系列黨史主題活動。

　　“海南中學(xué)是海南基礎(chǔ)教育的排頭兵，所培養(yǎng)的學(xué)生不僅要有出色的學(xué)業(yè)成績，良好的道德品質(zhì)，也要主動學(xué)習(xí)黨的歷史、傳承紅色基因，從黨的百年厚重歷史中汲取智慧和力量，堅定信念、明確方向、鼓舞斗志、砥礪品格。”海南中學(xué)黨委書記、校長王宏介紹，在學(xué)校黨委的帶頭和引導(dǎo)下，學(xué)校師生積極發(fā)揮主觀能動性，密集舉辦經(jīng)典朗誦會、黨史主題講座、黨史知識競賽、愛國主義教育基地現(xiàn)場教學(xué)等青年喜聞樂見的活動，不斷擴大黨史學(xué)習(xí)教育的覆蓋面和影響力。

　　此次紅色繪畫書法作品展，就是頗具海中特色的黨史主題活動之一。海南中學(xué)藝術(shù)部副主任張艷杰介紹，木刻版畫是該校的校本課程，開設(shè)5年來頗受各級學(xué)生喜愛，不僅選修該課程的學(xué)生眾多，報名參加假期夏令營的學(xué)生也不在少數(shù)。

　　之所以將木刻版畫引進課堂，張艷杰認(rèn)為，是因為木刻版畫作為一項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是中國歷史悠久的傳統(tǒng)藝術(shù)形式，獨特的“刀味”與“木味”使其在中國文化藝術(shù)史上具有獨立的藝術(shù)價值與地位，不失為提高青少年思維能力、動手能力、審美能力和創(chuàng)新能力的美育載體。

　　在向師生發(fā)布作品征集時，她強調(diào)此次木刻版畫要以“紅色”為底色和主題，特意選用紅色灑金宣紙來拓印版畫，色彩絢麗、充滿生氣，為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年增添了喜慶氣氛。

　　“紅色是我們中國人最喜歡的顏色�！睆埰G杰這樣向大家解釋，紅色，既象征著東方的紅太陽，象征著嘉興南湖上的紅色航船，象征著南昌起義中的炮火連天，象征著井岡山上的燎原星火，象征著雪山草地上的赤膽忠心，更象征著中國人民紅紅火火的新生活，象征著中華民族向世界展現(xiàn)的是一派欣欣向榮的氣象。

　　創(chuàng)作用心用情

　　作品內(nèi)涵豐富

　　紅色繪畫書法作品展于3月正式啟動，歷經(jīng)近4個月的作品征集、篩選與評比，最終于“黨的生日”當(dāng)天與觀眾見面。海南中學(xué)藝術(shù)部從師生中征集到數(shù)百幅書法、美術(shù)、攝影作品，優(yōu)中選優(yōu)將脫穎而出的135件作品細(xì)心裝裱、懸掛展廳。

　　活動啟動之初，張艷杰示范創(chuàng)作了《延安精神永放光芒》等多幅作品，并牽頭在學(xué)校廣場上舉辦了“慶祝建黨100周年——紅色木刻版畫體驗活動”，吸引了眾多師生和家長參與體驗。大家在木版上滾足顏料并覆以宣紙，用手掌輕輕按壓后再使用滾軸，來回滾動使宣紙與木版緊密貼合，幾分鐘后將宣紙從上往下輕輕揭起，一張張栩栩如生的木刻版畫作品就誕生了。

　　這次體驗活動后，《延安精神永放光芒》《光明之門》《牛氣沖天》等木刻版畫作品在師生當(dāng)中廣為流傳，它們精巧的構(gòu)思、蘊含的精神、獨特而厚重的藝術(shù)表達形式，極大地激發(fā)了廣大師生響應(yīng)作品征集的積極性。

　　令張艷杰感動的是，最終征集到的數(shù)百幅作品，素材來源廣泛，制作認(rèn)真細(xì)致，無一不凝聚著師生濃濃的愛黨愛國情懷，無論是主題的選擇、布局和構(gòu)圖、創(chuàng)作和裝裱都足見創(chuàng)作者的用心用情。

　　姜博為告訴海南日報記者，他在創(chuàng)作《旗飄井岡山》時，不僅重讀了歷史課本上關(guān)于井岡山會師的章節(jié)，通過網(wǎng)絡(luò)查詢了井岡山的圖文資料，還向歷史老師請教了這一歷史事件的重要意義和生動細(xì)節(jié)，這才下筆創(chuàng)作。

　　海南中學(xué)初二學(xué)生郭正宏在創(chuàng)作《牛氣沖天》時，不僅反復(fù)觀察牛的形象，還借鑒年畫創(chuàng)作手法，力求作品既能反映喜迎牛年的歡樂氣氛，也能傳遞出“為民服務(wù)孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃�！钡摹叭��！本�神。

　　海南中學(xué)高一學(xué)生熊若雨創(chuàng)作的《合力共建自貿(mào)港》充滿時代氣息，她以荷花為畫面主角，是因為荷花自古就有“花中君子”的美譽，“我們應(yīng)該像君子那樣，既不孤芳自賞，也不盲目排外，而是真誠地歡迎國內(nèi)外的百萬人才來到海南，與我們齊心協(xié)力、團結(jié)一致，把個人理想融入時代潮流，把個人奮斗融入時代偉業(yè)，一同建設(shè)好中國特色自由貿(mào)易港�！�

　　持續(xù)深入教育

　　激發(fā)師生愛黨熱情

　　如王宏所說，海南中學(xué)舉辦的每一場黨史主題活動，都不是“為了辦活動而辦活動”，而是希望能借助這些有效的載體，真正推動“四史”教育進校園、進課堂、進師生頭腦，讓“聽黨話、感黨恩、跟黨走”成為全校師生的自覺行為。

　　不少學(xué)生在參觀展覽時，被張艷杰創(chuàng)作的《開國少將 馬白山》吸引，細(xì)讀作品介紹更是倍感振奮。原來，戎馬一生立下赫赫戰(zhàn)功的馬白山將軍正是畢業(yè)于海南中學(xué)的前身——瓊海中學(xué)。大家都說，在展覽中看到馬白山將軍的形象，身為“海中人”自豪感油然而生，“這不就是我們身邊最真實、最生動、最感人的榜樣嗎？”

　　海南中學(xué)高一學(xué)生戴君創(chuàng)作的《黨在我心中》，畫中人物向著黨旗肅立敬禮，“這個敬禮，不僅飽含著我們對黨發(fā)自內(nèi)心的崇高敬意，也飽含著我們對黨的百年華誕的真摯祝福。這次活動，拉近了我們與歷史事件、革命先輩的距離，讓我們在偉人思想光輝的照耀下，去深刻思考自己人生的意義。希望我們的作品能夠在師生當(dāng)中引起共鳴，增強對黨的認(rèn)識，抒發(fā)對黨的熱愛，堅定對黨的追隨�！�

　　戴君說，創(chuàng)作木版畫是一個漫長的過程，從奇思妙想的設(shè)計，到細(xì)致入微的刻板，再到沉著穩(wěn)定的拓印，每一個環(huán)節(jié)都需要耐心甚至是毅力，“作為新時代青年，我們對傳統(tǒng)藝術(shù)不應(yīng)只是旁觀者，更應(yīng)該成為參與者、實踐者、宣傳者。在傳承傳統(tǒng)藝術(shù)的過程中，我們也不應(yīng)該僅局限于傳統(tǒng)技藝和題材，更應(yīng)該融入現(xiàn)代思潮和先進文化，使傳統(tǒng)藝術(shù)煥發(fā)出與時俱進的勃勃生機�！�

　　王宏說，海南中學(xué)將繼續(xù)通過大力舉辦建黨百年專題活動、組織教師講好“開學(xué)第一課”等方式，引導(dǎo)師生把青春奮斗融入黨和人民事業(yè)，成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。