“文理工醫(yī)本碩博,學(xué)術(shù)服務(wù)一條龍”“搬磚畫圖上工地,土木工程有出息”……近期,各種大學(xué)招生廣告開始充滿網(wǎng)絡(luò),剛結(jié)束高考的學(xué)生們又將經(jīng)受志愿填報的考驗。追熱門、憑感覺、聽媽話……高考志愿填報的那些誤區(qū)是怎么出現(xiàn)的?又能如何躲開呢?
報考一時盲,大學(xué)上得“不爽”
來自內(nèi)蒙古的大二學(xué)生小陳每年春天都要“哭著上學(xué)”,就因為他報了一個“看上去很美”的專業(yè)。小陳就讀于生態(tài)學(xué)專業(yè),填報志愿時覺得這個專業(yè)能親近大自然,“很美很浪漫”。但上了大學(xué)后他才發(fā)現(xiàn),生態(tài)學(xué)專業(yè)經(jīng)常要到野外實習(xí),自己嚴重的花粉過敏癥會導(dǎo)致咳嗽,甚至引發(fā)哮喘!懊看我巴鈱W(xué)習(xí)或者采集實驗樣本時總是非常痛苦!毙£愓f,報志愿時不了解學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)在慘了。
有人形容填報志愿是一門“玄學(xué)”,有的考生憑感覺,還有的考生追熱門。幾年前,小方在報考?频闹驹笗r,選擇了熱門的法學(xué)專業(yè)。然而,今年畢業(yè)找工作時處處碰壁,他才知道用人單位對法律人才的需求大多要求本科以上學(xué)歷,對法學(xué)專業(yè)?飘厴I(yè)生有需求的單位寥寥無幾。對于盲目追求熱門專業(yè)的行為,有網(wǎng)友開玩笑說:“追熱門專業(yè)就像是追;,成為炮灰的可能性大!
有些考生認為學(xué)習(xí)考試是自己的事,填報志愿是父母的事情,做起了“甩手掌柜”,全聽父母安排結(jié)果填報了不適合的專業(yè)。小劉的父母覺得學(xué)中醫(yī)未來很有發(fā)展前途,便讓他填報了醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)學(xué)專業(yè)。然而入學(xué)后,他發(fā)現(xiàn)自己對中醫(yī)學(xué)一點興趣都沒有,最終只能遺憾退學(xué)復(fù)讀。
還有些考生填報志愿時盲目自信,只盯第一志愿,忽視平行志愿。小李是高考中的“高分選手”,只想進入西部某雙一流大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè),認為自己分數(shù)相較于往年錄取分數(shù)綽綽有余,平行志愿便隨意填寫了并不了解的旅游管理專業(yè)。結(jié)果當(dāng)年該校漢語言文學(xué)專業(yè)錄取分數(shù)上漲,小李無奈被調(diào)劑到旅游管理專業(yè)。
專業(yè)盲從源自“專業(yè)不熟”
郝秀娟是內(nèi)蒙古通遼市庫倫旗第二中學(xué)的心理輔導(dǎo)老師,每年填報志愿時,常有高三學(xué)生找她做心理疏導(dǎo),學(xué)生們焦慮緊張的原因主要是對未來缺乏目標與規(guī)劃,不知道應(yīng)該如何填報志愿。
“對于高中生,特別是來自非大城市的高中生,大部分孩子對自己的未來是沒有很清晰規(guī)劃的!焙滦憔暾f,孩子們之前受到的教育是只需要好好學(xué)習(xí),仿佛完成高考就萬事大吉,殊不知高考后還面臨許多選擇,而考生和家長沒有足夠的信息支撐他們完成精準的志愿選擇。
學(xué)啥的?好畢業(yè)嗎?好找工作嗎?高考志愿填報前的“靈魂三問”,反映出考生和家長對大學(xué)專業(yè)的陌生,而信息不對稱是造成志愿填報不滿意的一個主要原因。
多名長期關(guān)注高考志愿填報工作的大學(xué)輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn),部分考生在填報志愿時往往只看專業(yè)名稱,不去了解專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容是否喜歡或者適合自己。此外,同一個專業(yè)在不同院校的培養(yǎng)方向也可能存在不同,比如同樣是材料科學(xué)與工程專業(yè),在不同的工業(yè)大學(xué)里有不同的專業(yè)側(cè)重。填報志愿是在短時間內(nèi)做選擇,很容易受到片面信息的影響,如果沒有深入了解專業(yè)課程,可能會走錯了方向。
有些考生缺乏職業(yè)規(guī)劃,沒有從長遠考慮專業(yè)選擇,只是圖熱門、圖新鮮,等到入學(xué)后或畢業(yè)時才發(fā)現(xiàn),所學(xué)專業(yè)和未來發(fā)展并不能銜接。
還有些家長過度干預(yù),強迫孩子選擇他們認為好的專業(yè)。郝秀娟說,如果家長充分了解孩子的興趣和特長,也充分了解專業(yè)和職業(yè)的發(fā)展,可以為孩子專業(yè)填報提供參考,但不能強迫孩子選擇,否則會使孩子失去目標感。
志愿填報要早下手
志愿填報不是高考后才開始思考的事,職業(yè)生涯規(guī)劃需要前置到高中階段。內(nèi)蒙古呼和浩特市第一中學(xué)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心教師李艷娟認為,高中階段的職業(yè)生涯規(guī)劃課能增進學(xué)生對自身性格和興趣的了解,幫助學(xué)生明確人生規(guī)劃和目標。
在職業(yè)生涯規(guī)劃課上,李艷娟會組織學(xué)生完成職業(yè)興趣測試、性格類型測試等內(nèi)容,還會對部分大學(xué)以及專業(yè)進行介紹!斑@樣有助于開闊學(xué)生的眼界,幫助學(xué)生找到明確的興趣點和想要學(xué)習(xí)的專業(yè),為順利填報高考志愿奠定基礎(chǔ)!
為彌補信息不對稱,各院校要充分發(fā)布專業(yè)報考信息,考生和家長也需通過正規(guī)渠道加大收集報考信息,同時謹防以報名輔導(dǎo)、招生顧問為幌子的詐騙行為。
負責(zé)大學(xué)招生工作的老師建議,考生可以登錄目標院校的官網(wǎng)等收集專業(yè)信息,還可以通過中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)了解不同專業(yè)的就業(yè)方向和不同職業(yè)的工作內(nèi)容。在填報志愿前,各院校都會適當(dāng)舉行校園開放日、報考講座等活動,考生可借此機會走進大學(xué),充分了解不同專業(yè)的特點和培養(yǎng)方向。
內(nèi)蒙古大學(xué)招生辦公室主任段宏利提醒考生,準備填報高考志愿時,要熟悉目標院校的招生章程,讀懂錄取規(guī)則,了解錄取批次,了解所報專業(yè)是否有語種、身體等方面限制,掌握志愿填報方式和技巧。志愿選項要注意拉開檔次,最好服從專業(yè)調(diào)劑,能增加錄取機會,避免漏檔。