新海南客戶端、南海網(wǎng)、南國(guó)都市報(bào)5月9日消息(記者 黃婷)生物學(xué)科知識(shí)點(diǎn)零散,做好生物學(xué)科的復(fù)習(xí)備考,科學(xué)的識(shí)記方法至關(guān)重要。生物學(xué)科屬于理科,但近年來該學(xué)科的高考試題材料越來越豐富,對(duì)學(xué)生的應(yīng)試能力提出新的要求。距離高考僅剩一個(gè)月左右的時(shí)間,不少考生疑惑,到底該如何做好知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記?應(yīng)試技巧又有哪些?新海南客戶端、南海網(wǎng)、南國(guó)都市報(bào)邀請(qǐng)海南中學(xué)高三生物備課組組長(zhǎng)邱瑩結(jié)合豐富的經(jīng)驗(yàn),為廣大考生作指導(dǎo)。
邱瑩 記者 陳衛(wèi)東 攝
關(guān)鍵詞:題型和難度
與去年基本一致
“今年是海南實(shí)施新高考的第二年,為了保證舊課標(biāo)到新課標(biāo)的平穩(wěn)過渡,考試形式和試卷結(jié)構(gòu)保持不變”邱瑩表示。
一、考試形式
考試采用閉卷、筆試形式。考試時(shí)間90分鐘,試卷滿分100分。
二、試卷結(jié)構(gòu)
試卷包括選擇題和非選擇題兩部分,共25題。第一部分為單項(xiàng)選擇題,共20題,50分;第二部分為非選擇題,共5題,50分。
三、試卷難度
試卷由容易題、中等難度題和難題組成,總體難度適當(dāng)。
關(guān)鍵詞:命題趨勢(shì)
注重對(duì)科學(xué)思維和科學(xué)探究的考查
“近年來,生物考試越來越重視學(xué)科核心素養(yǎng)(生命觀念、科學(xué)思維、科學(xué)探究、社會(huì)責(zé)任)的考查,特別是科學(xué)思維和科學(xué)探究的考查。”邱瑩表示,近年來,高考生物試題更加新穎、靈活。一方面,信息題和熱點(diǎn)題越來越多地出現(xiàn),即給出一段與生物學(xué)有關(guān)的熱點(diǎn)材料作為背景,諸如新冠病毒、生物環(huán)境等有關(guān)的內(nèi)容,要求學(xué)生根據(jù)材料作答。這對(duì)學(xué)生解讀材料、提煉信息及科學(xué)思維等綜合能力提出要求。另一方面,原因表述類的題目要引起重視,常以“原因是”“依據(jù)是”進(jìn)行設(shè)問。這就要求學(xué)生要“知其然,知其所以然”,單純的死記硬背往往不能得高分,而要在熟練掌握知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用。
關(guān)鍵詞:復(fù)習(xí)攻略
四方面入手,做好沖刺階段復(fù)習(xí)備考
距離高考僅剩20多天,在最后沖刺階段如何做好生物復(fù)習(xí)備考?邱瑩建議考生從以下四方面入手:
一、回歸教材,落實(shí)基礎(chǔ)
1、從教材目錄入手,通過本節(jié)聚焦、藍(lán)色字體等構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),將零散的知識(shí)點(diǎn)像串珍珠項(xiàng)鏈一樣串起來。
2、對(duì)于高頻考點(diǎn)、易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)要進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí),在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶。
3、對(duì)于課本中的資料分析、技能訓(xùn)練、思考與討論、相關(guān)信息、課后習(xí)題等邊角料,復(fù)習(xí)時(shí)也不能忽視。高考時(shí),往往很多考題都可以從這些邊角料找到答案。
二、適當(dāng)做題,精選精煉
做高考真題,提升備考效率?忌烧襾斫旰D细呖颊骖}和全國(guó)I II III卷高考題,進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練,以此保持對(duì)高考的熟悉度,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。尤其是2019年和2020年的海南高考真題和模擬試卷要重點(diǎn)做。
邱瑩強(qiáng)調(diào),試題不是做得越多越好,不要盲目做題,而要精選題目,限時(shí)訓(xùn)練。在做主觀題時(shí)一定要規(guī)范答題,科學(xué)用語,避免口語化的表述,專有名詞不能寫錯(cuò)。
三、整理錯(cuò)題、查漏補(bǔ)缺
考生可針對(duì)錯(cuò)題重新展開訓(xùn)練,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。不管是自己做過的高考真題中的錯(cuò)題還是日常訓(xùn)練中的易錯(cuò)題,針對(duì)自己比較薄弱的題型都要進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。要找到做錯(cuò)的根本原因,若因知識(shí)點(diǎn)掌握不牢出錯(cuò),要及時(shí)回歸課本,并舉一反三,可以找一些類似的題型做一做,鞏固訓(xùn)練,以達(dá)到真正的復(fù)習(xí)效果。
四、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)
比如疫苗、癌癥及與海南自貿(mào)港建設(shè)相關(guān)的生態(tài)環(huán)境問題等
關(guān)鍵詞:應(yīng)試技巧
拿到試卷先瀏覽,合理分配答題時(shí)間
考場(chǎng)上90分鐘的發(fā)揮至關(guān)重要。邱瑩提醒考生,在考場(chǎng)上一定要保持平和的心態(tài)。拿到試卷后的前幾分鐘是不能動(dòng)筆答題的,考生不要違規(guī)答題,而要先認(rèn)真瀏覽一下試卷,對(duì)試卷的整體情況做到心中有數(shù)。
考生答題時(shí)要合理分配時(shí)間,建議選擇題30分鐘左右完成,最好不要超過40分鐘,剩下的時(shí)間做非選擇題。
一、選擇題要認(rèn)真審題,對(duì)各選項(xiàng)一視同仁
做選擇題時(shí)找出關(guān)鍵字眼、限制性條件,題干中的隱藏條件,尋找題干信息和選項(xiàng)之間的聯(lián)系。邱瑩強(qiáng)調(diào)遇到新信息材料時(shí),要克服思維化定式。這類題目的起點(diǎn)可能很高,但落點(diǎn)仍然是課本。
作答時(shí)對(duì)4個(gè)選項(xiàng)要一視同仁,不要看到A感覺是正確的,直接就選了A,而不再看其他選項(xiàng)。要把所有選項(xiàng)都看完,然后擇優(yōu)選擇。
二、做非選擇題要先組織語言,規(guī)范作答
在做非選擇時(shí),考生在認(rèn)真審?fù)觐}后,也不要著急下筆,而要先組織下語言,要注意表達(dá)是否符合邏輯,是否使用了專業(yè)術(shù)語?傊,在答主觀題時(shí),答題方向要明確,思路清晰,語言規(guī)范、簡(jiǎn)練,準(zhǔn)確使用專業(yè)術(shù)語、專用名詞規(guī)范答題,注意邏輯的關(guān)系。
邱瑩 記者 陳衛(wèi)東 攝
如何看一道實(shí)驗(yàn)題目
在生物學(xué)科高考試卷中,實(shí)驗(yàn)題是歷屆考生重點(diǎn)失分區(qū)域,邱瑩分享作答實(shí)驗(yàn)題的技巧。
一、縱觀全題,審清題意
實(shí)驗(yàn)題的邏輯性是很強(qiáng)的,題目中的每一個(gè)條件,每一個(gè)步驟,都有著緊密的聯(lián)系。所以,遇到實(shí)驗(yàn)題時(shí),通讀全題,仔細(xì)分析題目的每一個(gè)條件、問題,把握好題目前后的相關(guān)性,對(duì)題意有一個(gè)總體的了解,找出解題的方向。
二、確定是探究性實(shí)驗(yàn)還是驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)
探究性實(shí)驗(yàn)中的結(jié)論是不確定的,有多種可能,而驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)是在已知實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提下,對(duì)其加以證實(shí)。
三、認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)用具及材料
實(shí)驗(yàn)用具及材料可以幫助你們準(zhǔn)確地安排實(shí)驗(yàn)步驟。有些實(shí)驗(yàn)的操作方法可能有多種,而不同的方法需要不同的用具及材料。所以在選擇實(shí)驗(yàn)方法時(shí),應(yīng)以題目給出的用具及材料為準(zhǔn)。四 遵守單一變量原則(和等量原則)
這是對(duì)照實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)重要事項(xiàng)。實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的處理,只能有一項(xiàng)條件不同,其他條件要相同且適宜。
四、實(shí)驗(yàn)步驟中的常用詞語
在書寫實(shí)驗(yàn)步驟時(shí),一定要注意一些常用詞語的使用。如分組實(shí)驗(yàn)時(shí)要編號(hào),加試劑時(shí)要注意用到“相同”“等量”“平均”等,這樣能保證實(shí)驗(yàn)步驟的嚴(yán)密性。
五、實(shí)驗(yàn)步驟中的最后一步
如果所用的實(shí)驗(yàn)材料為有生命的物質(zhì),在完成實(shí)驗(yàn)裝置的操作后,最后一步可以這樣解答,“放在適宜的條件下,培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察記入……”這一句話的使用頻率是相當(dāng)高的。當(dāng)然,還要根據(jù)具體的情況稍作變動(dòng)。
六、注意實(shí)驗(yàn)結(jié)果及實(shí)驗(yàn)結(jié)論的合理性
實(shí)驗(yàn)結(jié)果也就是一種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,而實(shí)驗(yàn)結(jié)論是根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推出來的,二者不可混淆。做題時(shí),一定要看清題目的要求,問的是實(shí)驗(yàn)結(jié)果還是實(shí)驗(yàn)結(jié)論,二者要分開來答。