青年興則國興，青年強(qiáng)則國強(qiáng)。引導(dǎo)青年樹好“三觀”，是教育工作的重要組成部分，也是加強(qiáng)黨對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)的重要抓手。
2019年3月18日，習(xí)近平總書記主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話，為扎實(shí)做好學(xué)校思想政治工作，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人提供了根本遵循。兩年來，作為全面深化改革開放的前沿陣地，海南在加快推進(jìn)自由貿(mào)易港建設(shè)、不斷擴(kuò)大教育對外開放的過程中，堅(jiān)持以習(xí)近平總書記重要講話精神為指引，主動對標(biāo)新形勢新任務(wù)新要求，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，突出內(nèi)涵建設(shè)，大膽改革創(chuàng)新，全力做好學(xué)校思想政治教育這篇大文章，為廣大青少年學(xué)子“扣好人生的第一粒扣子”。
加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，確保規(guī)矩制度“立”起來
思想政治理論課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。
省委、省政府高度重視學(xué)校思政工作，將其納入重要議事日程，整體有序推進(jìn)，先后召開全省學(xué)校思政課教師座談會、全省教育大會、省委常委會、省政府常務(wù)會等重要會議，傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神，從加快推進(jìn)海南自貿(mào)港建設(shè)的高度，研究部署學(xué)校黨建和思政工作。
中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》(以下簡稱《若干意見》)以來，省委、省政府將貫徹落實(shí)《若干意見》作為重要政治任務(wù)加以推進(jìn)，著重對配齊建強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍等重點(diǎn)任務(wù)開展專項(xiàng)督查，并率先在全國出臺了《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的實(shí)施意見》(以下簡稱《實(shí)施意見》)，提出了加強(qiáng)壯大思政課教師隊(duì)伍等14條推進(jìn)思政課改革創(chuàng)新的具體措施。
同時(shí)，省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組深入貫徹落實(shí)《若干意見》，出臺了《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)省領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系高校工作制度的實(shí)施方案》，不斷細(xì)化省領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系高校和講思政課工作制度。該方案出臺以來，省領(lǐng)導(dǎo)全員到高校講授思政課并調(diào)研指導(dǎo)思政教育等工作合計(jì)60多次，有力推進(jìn)了“三全育人”大格局的構(gòu)建。
值得一提的是，在推進(jìn)海南國際教育創(chuàng)新島建設(shè)過程中，省教育廳始終堅(jiān)持把加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)放在首位、貫穿始終，在不斷深化改革、擴(kuò)大開放中堅(jiān)持育人初心、守住安全底線，針對獨(dú)立辦學(xué)和中外合作辦學(xué)的特點(diǎn)，謀劃構(gòu)建了以海南陵水國際聯(lián)合學(xué)院為核心，輻射其他重點(diǎn)園區(qū)國際教育項(xiàng)目的“一園五區(qū)”黨建和思政教育體系，牢牢把握社會主義辦學(xué)方向。
堅(jiān)持以上率下，確保氛圍營造“濃”起來
海南日報(bào)記者注意到，《實(shí)施意見》突出在針對性、實(shí)效性和可操作性上發(fā)力，涉及資金、師資等量化內(nèi)容的，全用數(shù)字說話；涉及具體建設(shè)任務(wù)、能明確期限的，全列出時(shí)間表、責(zé)任單位。
做好學(xué)校思政工作，并非教育部門一家之責(zé)。省教育廳負(fù)責(zé)人介紹，省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，每年都召開專題會議研究推動學(xué)校思政工作，并將其列入領(lǐng)導(dǎo)小組年度工作要點(diǎn)重點(diǎn)任務(wù)清單統(tǒng)籌推進(jìn)。同時(shí)，建立了由省教育廳具體牽頭，組織、宣傳、編辦、財(cái)政、人社等部門積極參與的常態(tài)化思政工作協(xié)調(diào)聯(lián)動機(jī)制，打造強(qiáng)大工作合力，解決了思政工作一系列重點(diǎn)難題，營造了思政工作優(yōu)先研究、思政經(jīng)費(fèi)優(yōu)先保障、思政教師編制優(yōu)先配備、思政教師待遇優(yōu)先解決的濃厚氛圍。
全省各高校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、省委的決策部署，將思政工作特別是思政課教師隊(duì)伍建設(shè)作為黨委會、校長辦公會重要議題定期進(jìn)行研究，初步構(gòu)建了“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)又協(xié)同配合”的思政工作格局，特別是在各校黨委書記、校長作為“思政課”教師帶頭上“開學(xué)第一課”的引領(lǐng)下，有效確保思想政治工作建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施意見的落實(shí)落地落細(xì)。
強(qiáng)化多措并舉，確保師資力量“強(qiáng)”起來
教育大計(jì)，教師為本。
為確保師資力量“強(qiáng)”起來，海南從“思政課是第一課程”的高度，在思政課隊(duì)伍建設(shè)上予以優(yōu)先保障，特別在入選教育部“深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新先行試點(diǎn)工作”之后，積極在“配齊建強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍試點(diǎn)”和“遴選符合條件的師資轉(zhuǎn)任思政課教師試點(diǎn)”上下功夫、出實(shí)招、做文章。同時(shí)加大督查整改，將思政課和思政課教師隊(duì)伍建設(shè)作為省委政治巡視的重要內(nèi)容，納入高校黨委書記抓黨建述職評議的重要內(nèi)容，組織定期開展專項(xiàng)督查，有力推進(jìn)了一級抓一級、層層抓落實(shí)的思想政治工作壓力傳導(dǎo)機(jī)制的構(gòu)建。
通過“引進(jìn)一批、培養(yǎng)一批和轉(zhuǎn)任一批”的超常規(guī)舉措，思政課教師隊(duì)伍建設(shè)按下“加速鍵”，兩年來，全省22所高校共引進(jìn)思政課教師120多人，60多名黨政管理干部、輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)任為專職思政課教師，目前思政課教師師生比高于全國平均水平。
按照“指標(biāo)單列、標(biāo)準(zhǔn)單定、評審單行”原則，海南還不斷完善思政課教師崗位聘任辦法和職稱評定辦法，在評優(yōu)表彰、崗位評聘、職稱評審、人才推薦等方面優(yōu)先支持。海南大學(xué)思政課教師張?jiān)崎w當(dāng)選2020年全國教書育人楷模，可謂水到渠成。
不求所有，但求所用。海南不斷健全完善高校思政課特聘和兼職教授制度，支持全省22所高校共聘請150多名地方黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企事業(yè)單位管理專家、社科理論界專家、各行業(yè)先進(jìn)模范、“候鳥”人才等，到校為學(xué)子累計(jì)講授思政課600多場次，更好地滿足了各高校對思政師資的需求。
特別是在抗擊新冠肺炎疫情期間，我省各高校積極邀請醫(yī)學(xué)專家等專業(yè)人士講授“抗疫”思政課，并以海南醫(yī)學(xué)院馳援湖北醫(yī)療隊(duì)以及省內(nèi)高校師生志愿者投身一線的感人故事作為育人素材，用身邊人、身邊事教育學(xué)子，讓思政課教學(xué)“活起來”，做到既“營養(yǎng)豐富”，又“美味可口”。
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突出多管齊下，確保思政水平“高”起來
省教育廳負(fù)責(zé)人補(bǔ)充道，海南在“小省小財(cái)政”的背景下依然拿出“真金白銀”加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下的高校思政工作，確保思政教育工作水平“高”起來——
2020年投入近1000萬元，啟動實(shí)施培育建設(shè)高校思想政治工作精品項(xiàng)目、高校“三全育人”綜合改革試點(diǎn)工作項(xiàng)目、“高校網(wǎng)絡(luò)教育名師培育支持計(jì)劃”等10個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目，評選出全省4個(gè)“三全育人”試點(diǎn)高校等一批建設(shè)資助項(xiàng)目，全力提升思政工作水平和質(zhì)量；
累積安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)2500多萬元，在科學(xué)研究、教育教學(xué)、人才培養(yǎng)等方面支持22所高校的馬克思主義學(xué)院(思政教學(xué)部)建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)了思政課一線教學(xué)團(tuán)隊(duì)的整體實(shí)力；
累計(jì)安排1500多萬元，重點(diǎn)打造一批以馬克思主義理論等為代表的省級特色優(yōu)勢學(xué)科和特色扶持學(xué)科，積極整合馬克思主義理論研究和建設(shè)工程相關(guān)學(xué)科資源，扎實(shí)推進(jìn)馬克思主義理論一流學(xué)科建設(shè)，為思政課建設(shè)提供了強(qiáng)有力的學(xué)科支撐。
此外，省教育廳還聯(lián)合省社科聯(lián)，設(shè)立了專門針對思政課教師和輔導(dǎo)員的“海南省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題(思政專項(xiàng))”，圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下的高校思政工作開展系統(tǒng)的理論和實(shí)踐相結(jié)合的項(xiàng)目式研究，從學(xué)理上提供支撐，在經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行集成，共立項(xiàng)課題211項(xiàng)，資助經(jīng)費(fèi)近300萬元，持續(xù)推動了包括思政課建設(shè)在內(nèi)的高校思想政治工作理論和實(shí)踐的創(chuàng)新。
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堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，確保教育成效“實(shí)”起來
根據(jù)工作安排，黨史學(xué)習(xí)教育中央宣講團(tuán)將來瓊進(jìn)行宣講，其中重要一站就是海南師范大學(xué)。
聽到這個(gè)消息后，海南師范大學(xué)馬克思主義理論專業(yè)博士研究生謝丹激動地說，作為新時(shí)代的青年馬克思主義學(xué)習(xí)者、研究者和踐行者，她和同學(xué)們將認(rèn)真修好黨史這門“必修課”，自覺堅(jiān)定“知黨恩、聽黨話、跟黨走”的崇高信念，做到知史愛黨、知史愛國。
做好高校思想政治工作，要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢而新。近年來，省教育廳緊跟時(shí)代步伐，一方面，指導(dǎo)各高校成立習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想研究機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮高校“形勢與政策”課教育教學(xué)聯(lián)盟的作用，將習(xí)近平總書記“4·13”重要講話精神、《海南自由貿(mào)易港建設(shè)總體方案》等內(nèi)容納入思政課講授重要內(nèi)容；另一方面，組織思政課教師集中梳理社會熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，圍繞疫情防控、自貿(mào)港建設(shè)等問題開展研究和集體備課，及時(shí)將研究成果納入思政課授課內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)思政課話語權(quán)和話語力的提升。
同時(shí)，省教育廳扎實(shí)在校園內(nèi)開展黨內(nèi)集中教育，推進(jìn)“三進(jìn)”工作。在這次黨史學(xué)習(xí)教育中，明確要求把以黨史為重點(diǎn)的“四史”教育全面融入國民教育體系，充分發(fā)揮中小學(xué)語文、歷史、道德與法治(思想政治)三科和高校思政課主渠道作用，貫通所有教材體系、課程體系、教學(xué)體系。
立足“三區(qū)一中心”戰(zhàn)略定位，海南還著重加快相關(guān)思政課程的建設(shè)力度，提升思政教育的傳播率、時(shí)代感和吸引力，充分發(fā)揮海南生態(tài)環(huán)境、國防重地、航天發(fā)射基地、瓊崖革命根據(jù)地等獨(dú)特優(yōu)勢，統(tǒng)籌發(fā)揮自然資源、國防資源、科技資源、紅色資源的育人功能，積極利用博物館、史志館等場館資源和“五四”“七一”等重大節(jié)慶日，深入開展愛國主義教育、“四史”教育、國防教育、傳統(tǒng)文化教育，并立足海洋大省省情，在1300多所小學(xué)、300多所中學(xué)和22所高校開設(shè)海洋意識教育課程，成為全國第一個(gè)把海洋意識教育納入全省大中小學(xué)地方課程的省份，帶動全省打造“三全育人”共同體，廣大師生愛國熱情空前高漲。
省教育廳負(fù)責(zé)人表示，在海南省委宣傳思想工作領(lǐng)導(dǎo)小組2021年第一次(擴(kuò)大)會議上，省委書記沈曉明給與會者們講了個(gè)“一勺鹽”的故事，對如何才能讓思想政治工作真正能入腦入心、潤物無聲提出了具體而明確的要求。省教育廳將在深化海南教育改革開放的過程中，做到因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢而新，不斷創(chuàng)新方式方法，以更貼近學(xué)生的形式走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心，確保思政教育潤物細(xì)無聲，引導(dǎo)師生筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，為海南自由貿(mào)易港建設(shè)特別是國際教育創(chuàng)新島建設(shè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保障。
