中新社香港3月17日電 香港特區(qū)政府教育局局長(zhǎng)楊潤(rùn)雄17日在書(shū)面答復(fù)立法會(huì)議員質(zhì)詢(xún)時(shí)指出，讓學(xué)生從小有機(jī)會(huì)循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)國(guó)家歷史、文化、憲法和香港基本法(包括國(guó)家安全)，是學(xué)校教育應(yīng)有之義。

　　楊潤(rùn)雄指出，學(xué)校推行國(guó)家安全教育的重點(diǎn)并非著眼于課時(shí)，而是通過(guò)全校參與，在課堂內(nèi)外推動(dòng)。在中小學(xué)，國(guó)家安全教育的基礎(chǔ)是培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)家觀念、民族感情、國(guó)民身份認(rèn)同，以及共同維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí)和責(zé)任感，讓學(xué)生成為具國(guó)家觀念、尊重法治、守法的良好國(guó)民。

　　他認(rèn)為，國(guó)家安全教育并非只限于認(rèn)識(shí)相關(guān)條文內(nèi)容，更應(yīng)涵蓋香港國(guó)安法的立法背景和意義，亦包括讓學(xué)生認(rèn)識(shí)國(guó)家安全的不同領(lǐng)域，例如生態(tài)安全、經(jīng)濟(jì)安全、網(wǎng)絡(luò)安全等。讓學(xué)生從小有機(jī)會(huì)循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)國(guó)家歷史、文化、憲法和香港基本法(包括國(guó)家安全)，是學(xué)校教育應(yīng)有之義。

　　楊潤(rùn)雄又表示，教育局將透過(guò)不同渠道，例如視學(xué)、學(xué)校探訪等，了解學(xué)校在課堂內(nèi)外推行國(guó)家安全教育的情況，以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成效。

　　此外，他透露，由2020/2021學(xué)年起，教育局就新入職教師、在職教師及擬晉升教師的培訓(xùn)提出更具體的要求，當(dāng)中核心培訓(xùn)包括關(guān)于憲法、香港基本法和國(guó)家安全教育的內(nèi)容，以加強(qiáng)教師對(duì)“一國(guó)兩制”、國(guó)家安全及國(guó)家發(fā)展的認(rèn)識(shí)。教育局亦積極與專(zhuān)家機(jī)構(gòu)聯(lián)系和合作，以多元化模式，包括講座、研討會(huì)等，致力加強(qiáng)關(guān)于憲法、香港基本法和國(guó)家安全教育的教師培訓(xùn)。(完)