日前,?谑杏⒉判W開展的科普小課程,吸引了眾多學生觀摩學習,體驗科技的魅力。
據(jù)了解,該校開設的科普小課程,結合了科學、技術、工程、藝術與數(shù)學五大現(xiàn)代學科的教育新理念,通過嘗試強調實踐的教育模式,引導學生在動手的過程中逐步培養(yǎng)自身的創(chuàng)新思維和知識實踐應用能力。
本報記者 張茂 攝